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升旗仪式主持稿汇总多篇
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摘要:升旗仪式主持稿汇总多篇 由好范文网会员“chenrui”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 现代教育是开放式的教育,举行“升旗仪式”是学校德育的重要内容,接下来小
升旗仪式主持稿汇总多篇由好范文网会员“chenrui”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
现代教育是开放式的教育,举行“升旗仪式”是学校德育的重要内容,接下来小编为大家整理了5篇升旗仪式主持稿,欢迎大家阅读!
升旗仪式主持稿1
某某学校200_--200_学年度第二学期第__周升旗仪式现在开始,全体肃立!
出旗、奏乐
升国旗,奏国歌,行注目礼
礼毕,唱国歌
全体向右转,休息
本周国旗下讲话的是___,热烈掌声欢迎___
谢谢___,本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退常
2、晨会现在开始!全体立正,出国旗!
(然后后面开始出国旗 等后面准备好)
本周升旗任务有__中队担任!升旗手由__同学 __同学担任!
(后面那两位同学敬队礼)
护旗手由__同学 __同学 __同学 __同学担任!
(后面那四位同学敬队礼)
升国旗 奏国歌 全体敬礼!
(然后转过身 对着国旗敬礼)
(升完后再转过来)
礼毕!
现在有请__讲话(___)。
升旗仪式到此结束。退常
(结束)
升国旗,奏国歌,行注目礼
礼毕,唱国歌
全体向右转,休息
本周国旗下讲话的是___,热烈掌声欢迎___
谢谢___,本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退常
2、晨会现在开始!全体立正,出国旗!
(然后后面开始出国旗 等后面准备好)
本周升旗任务有__中队担任!升旗手由__同学 __同学担任!
(后面那两位同学敬队礼)
护旗手由__同学 __同学 __同学 __同学担任!
(后面那四位同学敬队礼)
升国旗 奏国歌 全体敬礼!
(然后转过身 对着国旗敬礼)
(升完后再转过来)
礼毕!
现在有请__老师讲话(___老师)。
升旗仪式 现在开始 全体肃立
出旗 奏乐
升国旗 奏国歌 经历
礼毕请棋手退场
(根据当日的主题写串词)下面有情__同学做国旗下讲话
谢谢__的讲话
下面请_主任做上周值周总结
谢谢_主任的总结
上周获得流动红旗的班级有...
升旗仪式 到此结束
请领导老师退场
请各班依次退场
升旗仪式主持稿2
同志们:
在全矿上下万众一心,奋力打响四季度决战的关键时刻,我们迎来了伟大的祖国56周岁华诞。今天,我们在这里欢聚一堂,举行庄严的升旗仪式,与全国人民一道隆重庆祝这一盛大节日,意义重大而深远!这既是对广大干部职工进行爱国主义和集体主义教育,增强企业凝聚力、向心力的重要形式,也是我们深入推进企业文化建设的一项重要内容,必将进一步激发和增强全矿广大干部职工的爱国热情和“爱我矿山,建设家园”的主人翁责任感及使命感,并将对全矿三个文明建设的健康发展产生积极的推动作用。举行升旗仪式是“国庆”最庄严、最直接的庆祝方式,也是展现我矿良好形象的重要窗口,希望大家要以饱满的政治热情,良好的精神面貌,严明的组织纪律,积极参与到这项活动中来,确保升旗仪式取得圆满成功。
下面升旗仪式正式开始。
仪式进行第一项,由女子军乐队进行军乐演奏表演;
仪式进行第二项,升国旗。首先请国旗班入场,升国旗,奏国歌;
仪式进行第三项,齐唱国歌和矿歌;
仪式进行第四项,请矿长赵树华同志作重要讲话;
仪式进行第五项,齐唱《歌唱祖国》。
同志们,经过大家的共同努力,整个活动取得了圆满成功。刚才我们观看了女子军乐队的军乐表演,这是我矿女子军乐队成立以来的首场演出,军乐队员们用她们庄严整齐的队列,规范到位的表演,英姿飒爽地汇报了她们一个月来强化训练的成果,出色的完成了演奏任务,为我矿的企业文化建设又增添了浓墨重彩的一笔。_矿长作了一个很好的讲话,回顾了我们伟大祖国走过的光辉历程和取得的辉煌成就,展望了我矿美好的发展前景,分析了当前企业面临的形势和任务,提出了具体的目标和要求。希望大家要把满腔爱国之情化作奋发向上、争创一流的不竭动力,把思想和行动迅速统一到打好打胜四季度安全、效益“双决战”上来,进一步统一思想,提高认识,立足本职,扎实工作,努力创出优异成绩向建国56周年献礼。
同志们,回顾过去,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。站在新的起点上,让我们在鲜艳的红旗下庄严宣誓:紧紧围绕“提前一年实现“3612”工程,创建和谐、文明、平安__矿”的战略目标,大力弘扬“诚信、务实、高效、创新”的企业精神,以深化改革为动力,以企业文化建设为契机,求真务实,真抓实干,锐意进取,开拓创新,用我们“__人”勤劳的双手和聪明的智慧,干出一流的事业,创出一流的业绩,共同开创我们__煤矿更加美好灿烂的明天,为矿区的改革发展做出新的更大贡献!
文章来源:《青春岁月》 网址: http://www.qcsyzzs.cn/zonghexinwen/2020/1016/683.html